开题报告是研究者在完成论文选题、初步资料收集基础上撰写的课题论证与研究计划， 它不仅要清楚地阐述研究者要研究的问题， 还要明确陈述这些问题得以提出的依据， 解决问题的基本思路， 并对研究者的研究条件、前期准备及研究计划进行说明。开题报告的完成质量直接决定了电大论文是否具有可行性。今天小编继续给大家带来四川广播电视大学论文开题报告该怎么写。

　　4.选题的研究现状

　　选题的研究现状是对本论题已有的研究成果的总结、综述， 即文献综述。从搜集到的资料中找出与本论题密切关联的有意义、有价值的文献资料， 如论文、期刊文章、专着等进行总结、评述， 其目的是让研究者在充分认识和理解前人的研究思路和研究成果的基础上， 探寻和明确本论题可以进一步研究的方向， 找出已有研究成果对当下研究的启迪和指导。由此看来， 文献综述是确保论题具有可行性和实际研究意义的前提， 是论文质量与水平的重要保障。

　　选题研究现状主要指选题所属学科专业研究所情况、水平、发展的趋势。了解选题的研究现状能使我们在研究时站在一个较高的起点， 它是我们研究的基础， 是我们创新的前提。它主要包括国内外专家学者就该领域某些问论题进行分析研究的最新成果、硕士、博士科研成果、评定职称论文等。我们在阐述选题研究现状时应选择最具学术水平的成果加以说明。因为学术水平较高的研究成果具有较高的科学性、真实性、新颖性和实用性。我们从中能了解到本学科最前沿的研究现状和发展， 能够避免旧说重提， 引用假学说的现象发生， 从而提高我们研究的价值和意义。另外， 我们要选择与我们选题最相关的研究成果来阐述选题的研究现状， 不要选择与我们选题不相关或联系不大的内容来表述选题的研究现状。另外， 在表述选题研究现状时要注意不要大量地照抄原文内容， 要在通读材料的基础之上客观、准确地综述性地介绍， 要能预见该论题的后期发展趋势。

　　5.研究的主要内容和思路

　　拟研究的主要内容和思路是在继承前人的已有研究成果的基础上， 陈述研究者计划从哪些方面对此问题进行研究， 如何展开研究， 具体步骤是什么。当研究者对以上问题有了清晰的把握， 并通过文献综述明确了前人已有研究成果， 那么， 拟研究的主要内容和思路将在论题的逻辑推理过程中清晰、具体的展现出来。

　　从形式上来说， 开题报告中拟研究的内容是研究问题的具体化， 而论文提纲是研究内容最为直观的陈述方式。“撰写提纲是作者思路定型的过程， 是作者对全文的总设计， 是作者思路外部形态的一种体现。”通常情况下， 论文提纲包含：标题与副标题、中心论点、分论点、层次段落与所用的材料。提纲的常见形式有：简略提纲和详细提纲。在开题报告的“拟研究的主要内容”这一环节中， 建议以详细提纲的形式进行陈述。内容详实的论文提纲有助于研究者明确思路、贯通文脉；有助于开题过程中指导教师全面了解研究者的思路， 并提出合理建议。

　　6.研究方法、技术路线、可行性分析

　　选题研究方法有很多， 如实地调查法、材料对比研究法、讨论法等， 要说明自己撰写论文所采用的研究方法。技术路线就是我们开展研究的科学步骤和顺序， 填写时应认真地有逻辑性地罗列， 可行性分析要根据我们的实际情况加以分析说明， 如果采用材料对比研究法进行研究， 我们可以搜集到我们所需要材料， 要说明我们获得材料的可能性， 可以数字的形式说明该专业领域图书馆藏书数量， 这些专业书籍可以保证论文撰写需要， 或者自己已经搜集到的资料的数量足以保证撰写论文需求， 如以上都不能保证， 那么我们采取的研究方法就不可行。如果采用实地考查法进行研究， 要说明考查的相关情况， 如考查所需时间、经济所需及承受能力等实际情况等。利用以上陈述来证明我们选择研究方法的可行性。指导教师的科研能力和教学水平也是我们研究方法顺利开展的保证。所以， 可以对指导教师作必要的介绍。另外还要对自身所具备的科研条件加以阐述， 说明自己选题前期准备和知识的积累及选该题目的主动性和意愿。

　　7.研究的创新点及重难点

　　研究的特色与创新主要是指自己研究的独特之处， 别具一格的研究特点。如分析问题的科学性、全面性， 解决某一问题所采用的方法快捷性、简单性， 特色和创新往往是共同存在的， 两者可以综合阐述。特色和创新的阐述不宜把论文诸多内容照搬过来， 不要把不是特色的特色， 不是创新的创新一股脑的加以排列。要提炼出那些是真正的特色和创新之处， 进行概括性的简单说明即可。

　　选题研究的主要问题就是该课题的主要思想、观点和内容。在这些内容中有些只需简要地说明， 但有些问题需要详细地分析和阐述， 这部分就是我们选题研究的重点部分， 它是论文的主体部分， 也是我们论述的重点。选题研究的难点可能有很多方面， 可能学术上困难， 也可能是时间、经济和材料上的困难。研究的难点要如实地提出， 另外还要说明难点解决的办法， 能不能解决， 如果不能解决， 那么这个选题就不合适， 开题答辩就不会通过。所以， 应充分估计可能遇见的问题、并事先考虑好解决问题的办法。

　　8.研究进程安排

　　明确相关安排。它包括论文写作的各项步骤与时间安排， 因为我们论文写作是有一定的时间限定， 所以我们要合理的安排好论文写作的先后顺序， 并制定出合理的计划， 要很好的预见论文写作各项工作的所需时间。以保证毕业论文的顺利完成。毕业写作论文进度安排主要包括选题、搜集资料、整理资料、开题报告撰写论文初稿、论文修改 （标注好每次修改的内容和时间） 、论文定稿、论文答辩几个环节。要说明在这样的时间安排下能否完成毕业论文的理由和条件。这样我们才能按照预期的结果完成论文撰写工作。

　　9.主要参考文献

　　参考文献是衡量一个论题学术价值的重要因素， 也是考查论题选题依据、研究意义、研究内容、创新性的重要依据。没有参考文献或参考文献不全的开题报告犹如无源之水， 既无法对论题的可行性做出推理分析， 也无法在继承前人研究基础上推动对论题的研究。开题报告中参考文献的呈现应特别注意各个学校对其格式、形式的具体要求。

　　二、各项内容之间的逻辑关系

　　在清楚了开题报告的基本内容之后， 还需要明确各项内容之间的逻辑关系。开题报告中的七项主要内容中， 除研究进程安排、主要参考文献以外， 其他五项内容：拟选题目、选题依据与研究意义、选题的研究现状、拟研究的主要内容和思路、研究的创新点及重难点存在着内在逻辑关系。

　　拟选题目， 也就是论题， 处于内在逻辑关系的中心， 选题依据与研究意义是研究者对论题的典型性、特殊性及研究目的的把握， 选题的研究现状是研究者对前人研究成果的总结、评述， 拟研究的主要内容和思路是研究者在继承前人研究成果的基础上对论题的进一步深入研究， 创新点和重难点是深入研究的具体呈现。在选题的研究现状与选题依据、研究意义、主要内容和思路的对比中， 才能突显和说明研究者的创新。反之， 研究者只有在全面搜集资料和掌握、借鉴前人已有研究成果的基础上， 才可能在自己的研究中有所突破和创新， 并形成研究内容中的重难点。

　　对开题报告各项内容的内在逻辑关系的把握， 有助于学生在开题报告的写作中建立逻辑思维， 用整体的观念对待开题报告。

　　电大毕业论文开题报告应该撰写多少字数， 没有统一的规定。但是， 作为论文的总构想， 文章里更多是以提纲的形式出现， 因此字数上不宜过多， 但是要把论文的研究目标、内容、如何研究、理论研究的可行性等主要问题说清楚。字数一般在1000-1500字， 不超过1500即可。